Learning Word Problems Using Canva-Maths AIBM Model : วิทยาลัยการจัดการอุตสาหกรรมบริการ

จากรายงานประจำปีของสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.)พบว่า  ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ของวิชาคณิตศาสตร์ทุกระดับชั้นตั้งแต่ชั้นประถมศึกษา จนถึงระดับมัธยมศึกษา มีคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศของนักเรียนน้อยกว่า 50% ติดต่อกันมาไม่น้อยกว่า 10 ปี  ดังนั้นประเทศไทยมีความจำเป็นเร่งด่วนที่จะพัฒนาและยกระดับสมรรถนะครูคณิตศาสตร์ให้มีความรู้ความสามารถในจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์แบบบูรณาการที่เน้นการคิดวิเคราะห์ สามารถทำให้ผู้เรียนมีการกระบวนการคิดและมีทักษะในการแก้ปัญหาอย่างมีวิจารณญาน ประการสำคัญที่สุดคือ ครูคณิตศาสตร์ต้องมีความสามารถในการใช้นวัตกรรมและมีการประยุกต์ใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัย ทันต่อการเปลี่ยนแปลงเพื่อทำให้ผู้เรียนเพิ่มขีดความสามารถในการทำแบบทดสอบระดับชาติ O-NET และระดับนานาชาติ PISA (Programme for International Student Assessment)  รวมถึงมีทักษะที่จำเป็นและทันต่อการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21

องค์ความรู้ คือ Learning Word Problems Using Canva-Maths AIBM Model
ลิงก์ VDO : https://youtu.be/zSiIJn3nt1Q