การพัฒนาระบบนิเวศการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้นอ กห้องเรียนตามแนวทางการเรียนรู้เฉพาะบุคคล : โรงเรียนสาธิต

จากการดำเนินกิจกรรมชุมชนนักปฏิบัติของคณาจารย์จากหลากหลายกลุ่มสาระการเรียนรู้ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และวิเคราะห์ปัญหาที่เกิดขึ้นในการจัดการเรียนการสอนร่วมกัน ด้วยวิธีการจัดทำ PLC ภายในโรงเรียน พบว่าปัญหาสำคัญที่เกิดขึ้นในทุกกลุ่มสาระมีลักษณะคล้ายคลึงกัน คือ ผู้เรียนมีความแตกต่างระหว่างบุคคลทั้งด้านพื้นฐานความรู้ ความสามารถในการเรียนรู้ ความเร็วในการทำความเข้าใจเนื้อหา และรูปแบบการเรียนรู้ ส่งผลให้ผู้เรียนบางส่วนไม่สามารถเรียนรู้ได้ทันตามเนื้อหาที่จัดการเรียนการสอนในห้องเรียน ขณะที่ผู้เรียนบางส่วนมีศักยภาพสูงและต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมนอกเหนือจากเนื้อหาที่กำหนดในคาบเรียน

นอกจากนี้ยังพบว่าผู้เรียนจำนวนหนึ่งยังต้องการคำอธิบายเพิ่มเติมหลังจากสิ้นสุดการเรียนในชั้นเรียน แต่ข้อจำกัดด้านเวลาและภาระงานของผู้สอนไม่สามารถตอบสนองความต้องการของผู้เรียนได้อย่างทั่วถึง จึงนำไปสู่ความเหลื่อมล้ำทางการเรียนรู้และโอกาสในการเข้าถึงองค์ความรู้ของผู้เรียน

จากปัญหาดังกล่าว กลุ่มชมชนนักปฏิบัติจึงร่วมกันสกัดองค์ความรู้และพัฒนาแนวทางการสร้างระบบนิเวศการเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้เฉพาะบุคคล โดยประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence: AI) ผ่านแพลตฟอร์ม AWS PartyRock เพื่อพัฒนาแอปพลิเคชันสำหรับการเรียนรู้นอกเวลาเรียน ที่สามารถช่วยสรุป วิเคราะห์ อธิบายเนื้อหา ตอบคำถาม สร้างแบบทดสอบ และกิจกรรมทบทวนความรู้ตามความต้องการของผู้เรียนได้ทุกที่ทุกเวลา อันเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้เฉพาะบุคคลและลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม

องค์ความรู้ที่ได้ คือ การพัฒนาระบบนิเวศการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้นอกห้องเรียนตามแนวทางการเรียนรู้เฉพาะบุคคล

ลิงก์ VDO : https://youtu.be/zWv7dX5VR4w